В рамках изучения лексической темы «Наше тело. Части. Гигиена» воспитателям подготовительной к школе логопедической группы необходимо создать положительное отношение дошкольников к здоровому образу жизни и правилам личной гигиены, в частности.

В процессе демонстрации картин «Уроки Мойдодыра» воспитанники дружно называли предметы личной гигиены и их назначение, обсуждали гигиенические ситуации – «Как быть?», «Чего не хватает?». Особенно заинтересовали ребят микробы.

Понятие «Микробы» - собирательное для живых микроорганизмов, которых нельзя увидеть невооруженным глазом, сюда относятся бактерии, грибки и т д. По форме они тоже различны – шарообразные, палочковидные и спиралевидные. Ребята очень оживились при виде цветной картинки, и, конечно, затеяли научный спор о путях их передачи. Но у воспитателей уже готов простейший, но увлекательный опыт, демонстрирующий миграцию опасных объектов между людьми. Для того, чтобы сделать микробы «видимыми», мы просто использовали цветной мел и жирный крем. Первыми микробы оказались на руках воспитателя, затем через рукопожатия они распространились по всем детским рукам, ребята сначала очень весело реагировали на происходящее, но воспитатель напомнила, что синим цветом обозначены болезнетворные бактерии. Воспитанники незамедлительно принялись мыть руки, но без использования мыла, упрямый краситель не хотел покидать кожу. Только тщательное использование пены снаружи и между пальцами помогло сделать руки чистыми. Вывод воспитанников прост, но очень важен – мойте руки тщательно, часто и обязательно с мылом!  

Прудникова Ю.А.

Медведева Н.В.