Когда за окном тает снег, а до первой зеленой травки еще долго, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень! Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, особенно ранней весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени.

И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. Это может быть лук.  Воспитатели провели беседу и напомнили, что лук нужно обязательно кушать, так как в нем содержится  много витаминов и минералов, которые полезны для организма. Лук обладает бактерицидными и антисептическими свойствами, борется с вирусами. Лук улучшает аппетит,  повышает усвоение пищи, сопротивляемость  организма к инфекционным заболеваниям.

Перед посадкой лука ребята вспомнили последовательность посадки, рассмотрели разные сорта лука. Сорта репчатого лука подразделяются: по вкусу, по сроку созревания,  по окраске, по форме. После небольшой беседы ребята подготовительной к школе группы №2 совместно с воспитателями посадили лук. Для этого весеннего мероприятия был    приготовлен почвенный грунт, инвентарь, семена. Каждый ребенок старательно с желанием смог посадить свою луковицу в приготовленную емкость для посадки лука. Мальчики и девочки были как настоящие садоводы - огородники: насыпали сами землю, поливали, сажали. Затем обычные луковицы превратились в смешных, забавных шалунов в шляпах, которые будут украшать композицию на подоконнике группы. Дети с большим удовольствием ухаживают, наблюдают и обогащают свой чувственный опыт, на котором основывается их дальнейшее творчество.

Выращивание на подоконнике лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. У детей возникает умение радоваться красоте выращиваемых растений, гордиться результатами своего труда.

Воспитатели: Тлягабулова Н.А,

Файзуллина М.Г