Движения пальцев и кистей рук ребёнка имеют особое развивающее воздействие. Массаж пальцев, как и всё, что связано с мелкой моторикой, способствует речевому развитию. Простые движения рук помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и с губ, снимают умственную усталость. Они способны улучшить произношение многих звуков, а, значит, развивать речь ребёнка. 

В нашей группе педагоги уделяют большое внимание развитию мелкой моторики. Мы предлагаем малышам пособия по застёгиванию пуговиц различной величины, кнопок, крючков, молний, цветные клубочки ниток для перематывания, наборы колец разного цвета и размера для нанизывания их на стержень, мозаику (мелкую и крупную), наборы ёмкостей с различным наполнением: шумелки, камушки, косточки разного диаметра, различные крупы, разнообразные шнуровки.

Перед играми мы с ребятами обсуждаем, что мы будем делать. Это позволяет не только подготовить детей к правильному выполнению, но и создаёт необходимый эмоциональный настрой. Все задания выполняются без спешки, результаты работы проявляются при многократном повторении. Все игры мы проводим по желанию детей, при этом взрослый демонстрирует малышам собственную увлечённость. Указания даются чётко, спокойным, доброжелательным тоном. При необходимости педагоги помогают ребятам:

показываем, как делать действия в этой игре, затем выполняем его вместе и уже после предлагаем малышу поиграть самостоятельно. Так как в играх используются мелкие предметы, рядом всегда должен присутствовать педагог.

Играя пальчиками, дети живут жизнью, наполненной непосредственностью, эмоциональностью, соответствующей действительности.

Помиркованая Л.В.

Ульянова Я.В.