В подготовительной к школе группе прошло открытое занятие, на котором ребята совместно с педагогом подвели итоги экспериментирования по взаимодействию живой и неживой природы.

         26 апреля в нашу группу пришли гости, которым наши дошколята показали и рассказали об экспериментах, проведённых предварительно в группе. Что же это за эксперименты такие, которые доказывают взаимодействие живой и неживой природы? Обо всём по порядку.

         Была проделана колоссальная предварительная работа. Первое что мы с ребятами выяснили, что же такое живая и неживая природа. Затем взяли виды неживой природы - это земля, глина, песок засыпали их в колбы и посадили в них семена гороха – это вид живой природы. После чего три колбы мы поставили на солнечную сторону, а четвёртую с землёй в тень. Данным экспериментом мы доказали, что растения растут только в земле, ведь только там появился росток, а вот в глине и в песке росток не появился, а причина проста, глина слишком плотная и вода в ней просто стоит на поверхности, а в песке корням не за что зацепиться, и вода просачивается сквозь песчинки не задерживаясь.

         Следующим опытом мы с ребятами доказали, что растения пьют воду, как же это происходит? Для данного опыта мы взяли четыре стакана, налили в них воду и с помощью красителей покрасили в разные цвета. Затем в стаканы с водой ребята посадили листья салата. Что же произошло на следующий день? А на следующий день мы увидели, что наши листья прокрасились, так мы доказали, что растения пьют воду и содержащиеся в воде минеральные вещества.

         Третий опыт доказал, что растениям необходим свет для того чтоб расти, т.к. в колбе которая находилась в тени, наше семечко гороха не взошло.

         Таким образом мы с нашими юными экспериментаторами доказали, что растения — это живая природа ведь они питаются, растут и дышат, но для их роста необходима неживая природа – это земля, вода и солнце.

       После всех доказательств для наших гостей открылось «Экологическое кафе», в котором дорогое жюри попробовали дары живой природы: чай из мяты, ромашки и шиповника, а также мёд и варенье из земляники и смородины.

Просянова О.А.

Осипчук Е.А.