Работа по безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе нашего дошкольного учреждения. Важно помнить, что безопасность детей является основным звеном в комплексе воспитания детей. Особенно важно дать знания ребёнку об источниках потенциальной опасности: бытовые и электроприборы, бытовая химия, режущие и колющие предметы, открытые окна, пожарная безопасность, общение с незнакомыми людьми, лекарственные препараты и т.д.

       Поэтому важно обучить их навыкам безопасности, рассказывая ребёнку о правилах поведения дома, на улице, в транспорте, в природе, запретах на некоторые самостоятельные действия, которые могут привести к определенным последствиям.

Воспитанники подготовительной к школе группы  через подвижные игры: «Огненный дракон», «Спасаем пассажиров», «Доскажи словечко», «Топаем-хлопаем»  закрепили знания о причинах возникновения пожаров, правил поведения при пожаре и осторожного обращения с огнём. Ребята усвоили, что игра с огнём и несоблюдение правил безопасности может привести к большой трагедии.

          Через беседы на тему «Безопасное поведение в разнообразных ситуациях» педагоги давали детям представление об опасностях, подстерегающих человека на жизненном пути.

Результатом проведённой работы стало совместное оформление плаката «Опасности вокруг нас», что способствовало закреплению пройденного материала. Творческие работы детей были объединены  в один большой информационный плакат, где воспитанники отразили те ситуации, которые очень опасны.

Безопасность детей во многом зависит от того, что мы, взрослые, посоветуем детям, чему научим. Наша задача — сделать все для того, чтобы дети были живы и здоровы.

Социальный педагог : Лаптева И.П.

Воспитатель : Просянова О.А.