Ранний возраст – очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького почемучку и исследователя, с большой радостью и удивлением  открывающего для себя удивительный и неповторимый окружающий мир. Малыши, впервые пришедшие в детский сад, испытывают дискомфорт в новом окружении, педагог должен помочь ребёнку найти себя. Очень благоприятной почвой для реализации данной задачи, является работа с водой. Вода благотворным образом влияет на детский организм, его психику.  Игры с водой давно вошли в практику детских садов. В период адаптации, когда малыши предельно напряжены, они приобретают особую важность. Вода завораживает деток, помогает увлечь и успокоить. Она принимает на себя целый поток отрицательной энергии. Вода притягивает к себе маленького ребёнка, в период адаптации к детскому саду снимает психическое напряжение, агрессию, состояние внутреннего дискомфорта у детей, малыши получают удовольствие. В естественной среде ребёнок чувствует себя комфортно и защищёно, при этом он имеет возможность проявить своё творчество и активность.

         Игры с водой не только очень увлекательны, но и очень полезны: дети устанавливают закономерности, познают свойства воды. Важно помнить, детям в период адаптации, сопровождающийся нервным напряжением, комфортны игры только с тёплой водой.  В нашей группе мы используем множество различных игр с водой: «Поймай уточку», «Собери крышечки», «Наши ручки плавают, как рыбки», «Сожми губку» и множество других игр. Адаптационный период проходит практически без слёз.

Помиркованая Л.В.

Ульянова Я.В.