Игры со строительным материалом очень интересны для малышей. Они незаменимы для умственного развития. Игра способствует развитию  познавательного интереса.

Конструируя, дети узнают цвет, форму, величину предметов, приобретают элементарные пространственные представления, что обогащает сенсорный опыт детей. У ребёнка развиваются познавательные и практические действия.

Система игр и занятий со строительным материалом предполагает постепенное обучение малыша конструированию. К двум годам дети могут сооружать простые постройки.

Сооружение постройки требует от ребёнка сосредоточенности, внимания, памяти. Развиваются также движения рук детей, они становятся точными, ловкими, целенаправленными. Это значит, что игры детей со строительным материалом способствуют развитию мелкой моторики рук.

Мотивом для создания простых сооружений является сюжет игры, который помогает заинтересовать ребёнка этим видом деятельности. Например: «Построим мебель для куклы» (стул, стол, диван). «Построим башенку» и пр.

Очень важно для обыгрывания построек использовать игрушки (маленькие куколки, животные). Это способствует развитию и совершенствованию сюжетно - отобразительной игры и вызывает у детей массу положительных эмоций.

После игры с конструктором мы предлагаем детям сложить детали обратно в коробку, выбирая сначала только кубики, затем кирпичики и так далее.

Важно стимулировать ребенка к играм с конструктором, проявлять интерес и сочувствие к его неудачам, терпеливо относиться даже к странным идеям, нужно исключить  замечания и осуждения.

На протяжении всей игры дети были на высоком эмоциональном подъеме, с удовольствием строили башню, домики для животных из деревянных кубиков и собирали вместе их в общую коробку.

Чапурина Л.П.

Кульбацкая В.Н.