Малыши активно познают мир в раннем возрасте и задают взрослым, которые их окружают очень много разных вопросов: «откуда берётся снег?», «почему снег не тает?», «какой бывает снег?». Зима – замечательный период для проведения экспериментов и игр со снегом, благодаря которым дети учатся понимать, почему и как происходят многие природные явления.

 Игры с использованием снега очень интересны и познавательны. Цель таких игр – расширить представления детей о физических свойствах снега. В один прекрасный морозный день, когда ночью выпал белый, пушистый снег мы с нашими малышами решили провести несколько несложных, но очень познавательных игр – экспериментов со снегом. Для начала педагог предложила ребятам наощупь определить, какой снег, затем малыши узнали, что снег может принимать форму, из него можно лепить различные фигурки и куличики. Очень понравился ребятам опыт с покраской снега в различные цвета, малыши, вооружившись разноцветными красками и пластиковыми пипетками, окрашивали снег в красный, жёлтый, синий, зелёный цвет. Ребята старались аккуратно набирать разведённые краски в пипетку и, нажимая на кончик пипетки выливать краску на снег в контейнере. Восторгу не было предела, когда белый снег превращался в цветной.

Перед прогулкой мы оставили контейнеры с простым снегом и окрашенным  в уголке природы, а вернувшись в группу, малыши очень удивились, что весь снег растаял, и воды оказалось намного меньше, чем было снега. На этом наше путешествие закончилось. Экспериментирование приносит детям радость, развивает тактильные ощущения, фантазию, воображение, мышление.

Помиркованая Л.В.