8 февраля в нашей стране учрежден праздник, с которым принято знакомить детей с малых лет — день Российской науки. Привлечение детей дошкольного возраста к опытам и экспериментам необходимо не только для умственного развития и логического мышления, но и для развития широкого кругозора, наблюдательности и любознательности. В течении недели ребята участвовали в проведении опытов и экспериментов, которых за это время было проведено 5.

         В первый день ребята проводили эксперимент с воздухом. Надували воздушные шарики и мыльные пузыри, дули на ленточки, создавая поток воздуха, как при ветре.

         Второй эксперимент был очень важен для детей. В миски заранее была набрана вода из-под крана и чистый белоснежный снег с участка детского сада. Ребята лично убедились в его чистоте визуально и тактильно. По прошествии тихого часа мы наблюдали две миски с водой, одна с талым снегом, вторая — с водопроводной водой. С помощью марли ребята процедили воду из обеих мисок и убедились, что вода из-под крана оказалась чище, а талая вода оставила после себя грязный налет. Ребята с удивлением отметили, что даже чистый с первого взгляда снег, может содержать много грязи.

         Третий опыт был связан со свойством растворимости воды. Для ребят было предложено 2 стакана с водой — теплой и холодной. Для начала ребята выяснили как можно проверить температуру воды, не касаясь ее. Затем поочередно растворяли в ней соль, сахар и льдинки. В заключении пришли к выводу, что горячая вода растворяет ингредиенты быстрее.

         На четвертый день ребят ждал интересный опыт с окрашиванием цветов. Ребята заранее подрезали стебельки у белых хризантем, которые нам любезно предоставила Кириллова Н. В. Затем поставили их в воду с флористическим красителем, гуашью, зеленкой и фукорцином. Уже через несколько часов мы наблюдали, что цветы с флористическим красителем уже окрасились, а вот с гуашью свой цвет не поменяли и через 2 дня. Хризантемы, которые стояли в растворе зеленки и фукорцина стали погибать. Благодаря этому опыту, ребята узнали, что цветы стоит окрашивать, не насыщая их предварительно водой, только специальными красителями, не содержащими спиртовой раствор и крупные частицы.

         Заключительный пятый опыт вызвал настоящий восторг у юных лаборантов. Ребята увидели, что с помощью воды, масла, красителя и шипучего витамина С можно получить настоящий вулкан. Во-первых, ребята узнали, что масло легче воды и поэтому оно всегда всплывает на поверхность. Во-вторых, вода хорошо принимает цвет растворителя. В-третьих, если добавить в данную смесь любую шипучую таблетку, начнется процесс бурления с эффектом кипения. И в-четвертых, если подставить к дну прозрачной емкости фонарик, то можно увидеть настоящее волшебство.

         Неделя, посвященная науке, выдалась у детей насыщенной и интересной. Ребята не только заряжались хорошим настроением, но и с нетерпением и любопытством ждали следующий день для проведения нового опыта или эксперимента.

Мазеина О. Н.,

Мамашева Е. В.