Международный день Матери–Земли установлен для привлечения внимания к экологическим проблемам колыбели всего живого. С этой целью в старшей логопедической группе №1 был создан проект «Земля – наш дом».   В течение недели воспитатели беседовали с ребятами о степени опасности человеческой деятельности на окружающую среду, а так же о необходимости помощи растениям и животным, листали страницы Красной книги. Ребята с удовольствием играли в дидактические игры «Дом для животного», «Северный и Южный полюса», «Небо, земля, вода» и с большим интересом рассматривали глобус. Принципы осознанного потребления необходимо внедрять с раннего детства – объяснять угрозу роста свалок, причины возникновения лесных пожаров и загрязнения водоёмов. Особое внимание ребят привлёк самый обсуждаемый вопрос последних лет - глобальное потепление, тому способствовала лексическая тема «Животные холодных районов». Ребята узнали, что антропогенное воздействие на биосферу может привести к экологической катастрофе – сокращение ледников Арктики приведёт к исчезновению популяции белых медведей. Существует угроза и для Антарктиды, ведь прибрежный лёд используется пингвинами для гнездования. Подчеркнуть своё внимание к данной проблеме ребята решили с помощью коллективного коллажа в технике аппликация, где уютно расположили представителей семейств медвежьих и пингвиновых по полюсам. Работа велась кропотливая, сложная, но все остались довольны результатом - ребята поняли, что одним из главных путей решения проблемы является озеленение обширных площадей нашей планеты. Гармоничное взаимодействие человека с окружающей средой поможет сохранить природу Матери – Земли для потомков.

                                                    Прудникова Ю. А.,

 Медведева Н. В.