Уровень развития речи у детей напрямую зависит от сформированности мелкой моторики, которая, в свою очередь, способствует наиболее продуктивному развитию внимания, памяти, мышления. Воспитатели старшей логопедической группы беспрерывно используют различные методы для развития тонких движений рук. На этот раз для решения этой задачи были использованы крупы.

         Для начала нужно познакомить детей с различными видами крупы: рис, греча, пшено. Дети с большим удовольствием подключаются к играм с крупами. Для начала можно смешать несколько видов круп и предложить ребенку разделить их по разным ёмкостям, а так же можно спрятать там небольшую игрушку и предложить ребенку найти ее и описать на ощупь. Эта игра особенно способствует развитию сенсорного познания предметов. С помощью крупы так же можно создавать рисунки на плоской поверхности и аппликации, что позволит развивать художественный вкус, фантазию и усидчивость. Крупа - не только один из самых доступных материалов для работы, но и способ приятно разнообразить досуг дошкольников.

Медведева Н.В.