Наша творческая группа продолжает работу. В прошлый раз в гости к детям приходил Турист, который познакомил детей с походным снаряжением. Дети с нетерпением ждали новой встречи, и она состоялась.

Маленькие туристята в игровой ситуации попробовали собрать рюкзак туриста. Детям было дано задание: выбрать нужный предмет для похода и сложить его в рюкзак. Маленькие туристята отлично справились с заданием.

Порадовал педагогов тот факт, что дети сами, без наводящих вопросов, объяснили, для чего нужны спички, компас в походе. Это говорит о том, что первая встреча не прошла бесследно. Правда, были попытки у некоторых ребят взять с собой в поход игрушки, но их товарищи вовремя исправили данную ситуацию.

А еще наши маленькие туристята с удовольствием стали «исследователями» в опытно – экспериментальной деятельности. Мы с детьми продолжали закреплять представления о свойствах снега. Еще раз проговорили, почему нельзя брать в рот снег, сосульки. Рассмотрели следы на снежных дорожках и определили, что следы принадлежат кошке, сравнив их со следами человека. В обсуждении данной ситуации сделали вывод, что следы могут помочь в зимнее время года выйти к населенному пункту. На следующей прогулке разобрали ситуацию «Как может быть наказан непослушный язычок в зимнее время года». Еще раз проговорили с детьми, что железные предметы зимой очень опасны, что к ним нельзя прикасаться языком, губами и голыми руками. И чтобы предупредить несчастный случай, провели опыт на улице: мокрая тряпочка приклеивается к железным предметам и с трудом отрывается.

Педагоги творческой группы, работая в сообществе «Педагог – ребенок – родитель», подготовили для родителей рекомендации «Игры для детей в зимнее время года», оформив папку – передвижку.

Хочется отметить, что проведенные мероприятия прошли успешно, было видно, что детям интересно, они с удовольствием выполняли задания. Наша творческая группа будет продолжать свою работу в соответствии с разработанным планом.

Педагоги творческой группы