В нашем детском саду прошло тематическая неделя под названием: «Книжкина неделя». Педагоги и дети II младшей группы №2 решили принять участие, взяв произведения   Корнея Ивановича Чуковского - одного из любимых детских авторов. Кто же не знает Муху - Цокотуху, Мойдодыра, бабушку Федору и других персонажей Чуковского? Его произведения написаны простым детским языком, эмоциональны, доступны для детей, легко воспринимаются, ведь К.И.Чуковский в своих сказках – играет с малышами, такое чтение для маленьких слушателей превращается в забавную игру. Но, в то же время, они очень ценны с точки зрения воспитания в детях бережного отношения к вещам, своему здоровью и внешнему виду, развития в детях умения постоять за себя, воспитания желания помочь слабым.

В нашей группе в течение недели каждый день читали детям произведения К.И Чуковского, уточняя у детей, какие произведения автора они уже знают, какие из известных произведений нравятся детям больше всего, кто написал произведения, которые уже прочитали, рассматривали иллюстрации в книгах, раскрашивали раскраски по сказкам писателя.

      Продолжая работу по творчеству писателя, педагоги провели для ребят итоговую литературную – викторину: «Путешествие по сказкам дедушки Корнея».

    В гости к детям пришла бабушка Федора, которая на протяжении всей викторины давала различные задания: дети отгадывали сказки по отрывкам детского писателя, играли в игру: «Поставь насекомое и животное на своё место», называли насекомых, которых пригласила Муха-Цокотуха к себе на именины. Вспоминали, какие животные жили в сказке «Краденое солнце». Интересно прошла игра «Накрой на стол», где ребята помогли Федоре расставить столовую и чайную посуду по своим местам.

А какой восторг и интерес у детей вызвал «Чудесный мешочек», который Федора принесла с собой. Что  же там?

      Когда Дарина достала зубную пасту, Петя мочалку, Саша мыло, Полина расчёску, Соня полотенце, а Максим мыльницу, не задумываясь, ребята назвали сказку, в которой живут эти нужные каждому из нас вещи.

      Закончилась литературная викторина игрой: «Поймай хвост крокодила», которая вызвала у детей радость и положительные эмоции.

                                           Педагоги II младшей группы №2