В режиме самоизоляции многие семьи вынуждены много времени проводить дома. Чтобы в период самоизоляции родители и дети не скучали, а весело и с пользой провели время, мы предложили развивающие занятия и рекомендации по лексической теме «Домашние животные, птицы и их детеныши». Просили взрослых поговорить и рассказать о домашних животных, птиц и их детенышей, рассмотреть вместе с детьми картинки, книги с их изображением. Для ознакомления и закрепления  данной лексической темы  советовали  поиграть в игры «У кого кто?», «Назови ласково», а также рекомендовали нарисовать животное,  был рекомендован  видеоурок «Как нарисовать котика». Понятное, простое описание видеоурока  позволило малышам быстро и без труда освоить технику рисования  ладошками. Кроме этого были показаны и другие варианты рисования домашних животных для совместной творческой работы родителей и детей.

    Надеюсь, что совместное времяпрепровождение поиграть с детьми в игры – занятия со строительным материалом. В течение недели была возможность выполнять пальчиковую гимнастику, предлагали для просмотра видеоролики.  Наши малыши выполняли творческие задания: лепили для цыплят травку из пластилина, рисовали ладошками красивые рисунки домашних животных: лошадь, котенка, собаку, корову. Чтобы доставило удовольствие и радость. Благодарю всех родителей за участие и понимание.  Спасибо!

Константинова О.С.